Archivos de la categoría ‘Centro de Estudiantes’


UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA
FACULTAD DE CIENCIAS
DIVISION DE CONTROL DE ESTUDIOS

Atención:

Inscripciones en las secciones de modalidad de Intensivo

Se informa que las Inscripciones en las secciones de modalidad de Intensivo para los estudiantes que cumplan el requisito se realizará:

Fecha:  Lunes 14 de Julio de 2014
Horario: 8:30 a 12:00 m y de 1:00 pm a 4:00pm
Recaudos: Planilla de Modificación de inscripción (descargar en CONEST) y traer copia.

Las materia que podrán inscribir por las Taquilla de la División de Control de Estudios son: (más…)

Oferta Académica Semestre 1-2013

Publicado: 28 febrero, 2013 de Marcos Rubén en Breves Informativas, Centro de Estudiantes

Por diligencias de Fernando Machado, Presidente del CEB, la señora Estrella Guzman, nos hizo llegar, a través de nuestro correo institucional ceb@ciens.ucv.ve, el día de hoy a las 10:36 de la mañana, toda la información relativa a la las asignaturas que serán ofrecidas por la Escuela durante el semestre que viene, aquí, podrás encontrar los requisitos de cada una de ellas, su código y quién la coordinará, lo único que falta es el horario de las clases, pero, muy probablemente, los horarios sean similares a los de los últimos semestres y nosotros podremos reconstruirlos pronto, colectando dicha información.

Descárgala Aqui: Oferta Académica 1-2013 Escuela de Biología

* Los Coordinadores de las Asignaturas pueden variar, en lo que tengamos la información definitiva, lo indicaremos.


Tuve la suerte de contar con Jesus Alberto como mi primer profesor de la primera materia de biología de mi carrera (Principios de Biología). Desde el primer día JAL nos advirtió y se ufanó en enseñarnos un nuevo enfoque y una nueva forma de pensar. Perdonen la poca modestia, pero me enorgullece cuando se jacta publicamente en decir que fuimos educados bajo su tutela  y definitivamente sus enseñanzas han marcado mi formación como docente e investigador. Al término de nuestros estudio, nuestra cohorte le designó merecidamente padrino de promoción.

Hace una década o mas, JAL como padrino de una promoción de egresados de esta facultad (y en donde yo estaba presente para acompañar a uno de mis primeros graduandos), presentó un discurso que considero fue inspirador para los nuevos egresados y alentador para los que decidimos dedicarnos a este apostolado que se ha convertido la docencia y la investigación en estos tiempos y en la UCV.

Se los anexo, y los invito a leerlo con calma. Es una reflexión estimulante sobre nuestro trabajo.

Felicidades JAL y Muchas Gracias por tus enseñanzas.

Ismael Hernández (más…)


El primer examen del Laboratorio de Biología Vegetal, inicialmente pautado para este jueves 16, fue cambiado de fecha ayer en la tarde.

Varios estudiantes me hicieron llegar la preocupación de que se les evaluaría contenido que verían el día anterior, por lo que me dirigí a hablar con el profesor Aníbal Castillo, quien en una amena conversación y en los mejores términos, me hizo saber que ya había recibido una carta, masívamente firmada, y que esperaba una información adicional de parte de los profesores del primer y segundo bloque del laboratorio para dar respuesta, pues él es el coordinador de la asignatura en cuestión, no el dictador xD, él debió reunir todas las opiniones y puntos de vista de toda la Unidad Docente del Laboratorio de Biología Vegetal. (más…)

¿Educastración o Educreación?

Publicado: 2 octubre, 2012 de Marcos Rubén en Breves Informativas, Centro de Estudiantes

Educar es una actividad contradictoria. Es domesticar y es liberar. Es ir tejiendo la camisa de fuerza del conformismo: ir colando en repetidas dosis el veneno de la obediencia, hasta que se haga costumbre. Pero es también entregar la llama del pensamiento, esa candela irrefrenable que hiere cualquier oscuridad.

Para la sociedad, la educación es un mecanismo estabilizador imprescindible. Por eso la financia. Un engranaje que debe moler poco a poco la disidencia, de modo que al final salgan adultos tranquilos y útiles, conformes y eficaces. Allí han de adquirirse los saberes técnicos requeridos por la economía, por el trabajo. Y también han de obasorberse -como por ósmosis, de manera casi inconsciente- los hábitos, los valores, las esperanzas, que convienen al funcionamiento ininterrumpido de esa sociedad. Un entrenamiento que termina de hacernos aceptar como normales las injusticias, las opresiones y represiones que sustentanel poder existente. Así podemos funcionar en paz, aportar día a día nuestra cuota al mundo adulto sin protestar demasiado. Así podemos acallar el sordo malestar que a veces interrumpe la rutina. Irnos a la playa, hacer puente o ver televisión y continuar después sin darnos cuenta ejrciendo tranquilamente la complicidad. (más…)


Debido al bello sistema que tiene nuestra Escuela, de materias semestrales que se dan una vez al año, este semestre NO TOCA ver Química Orgánica, pero, la piedad histórica de la Escuela, le extiende la mano a los estudiantes que no pudieron aprobarla el semestre pasado, permitiéndoles inscribir la materia por Sistema de Estudios Dirigidos.

A pesar de que muchos estudiantes lograron ver la asignatura ofertada en CONEST el día de las inscripciones, y “pudieron inscribirla” esto no es más que un error, y la anulación de dicha inscripción está ya en trámites y deberán proceder como está estipulado, como si el error de CONEST en las inscripciones nunca hubiera pasado.

Quienes deseen cursar Química Orgánica este semestre deben dirigirse a la Dirección de la Escuela para solicitar una Planilla de Solicitudes Estudiantiles y preguntar por los recaudos que deben consignar junto con la Planilla debidamente llenada. Dicha planilla tiene un espacio para explicar el problema y plantear la solicitud, por lo que no es necesario estar redactando cartas, en ese pequeño espacio y a bolígrafo, pueden escribir todo lo necesario.

Existen casos de personas que si no aprueban Bioquímica y su Laboratorio este semestre, sufrirán un retraso significativamente perjudicial para su carrera, y aun así deben ver Química Orgánica por SED. Estás personas pueden expresar su situación en la misma planilla de Solicitud Estudiantil, y pedir también la inscripción de Bioquímica Teoría y Bioquímica Laboratorio en Paralelo con el SED de Q.O. Casos muy excepcionales podrán solicitar, además de lo ya expuesto, un paralelo con Genética Teoría y Laboratorio, pero, solo para aquellas personas que no tengan más materias por inscribir este semestre. Es importante que recuerden que los Laboratorios y las Teorías son asignaturas distintas, por lo que deben nombrar ambas en su solicitud.

Les recomiendo con insistencia que tengan en mente que este problema tiene varias causas distintas, una de ellas es el error en CONEST, este sistema no debió darles la opción de inscribir Química Orgánica Y MUCHO MENOS GENÉTICA, pero, este error es algo que podemos corregir si nos organizamos y ponemos de nuestra parte en construir una mejor Facultad y a aprender a emprender proyectos en comunidad, solo les pido que piensen en que cuando todo sale perfecto en las demás Facultades, obtienen un proceso de inscripción que está en la prehistoria si lo comparamos al nuestro, desde mi punto de vista personal, el tipo de errores que vivimos nosotros se lo debemos a un impulso por hacer cosas nuevas y mejores, es un error que podemos corregir y que vale la pena si nos damos cuenta que, al hacer balances, nuestro proceso de inscripción es sumamente eficiente, cómodo y rápido, aun le falta, y su mejoramiento es parte de todos.

También es cierto que es un problema generado solo para aquellas personas que no van pensum, es decir, que no han llevado la carrera de forma perfecta, en algunos de esos casos la prevención pudiera haber estado en estudiar, en esforzarnos un poco más.

Pero en muchísimos otros casos, la cosa no es tan fácil, no todos tenemos las mismas condiciones, ni de vida actual ni de preparación previa a la Universidad, todos sabemos que existen infinitas razones para que una persona que se revienta estudiando no apruebe una asignatura y ya esto es suficiente para caer en injusta desgracia frente a este sistema de asignaturas anuales. Este sistema es injusto, debe eliminarse, y debemos organizarnos para ello. Quizás, si lo hacemos bien, el próximo semestre pueda ser diferente.


Así como las demás escuelas de la Facultad de Ciencias, nuestra Escuela de Biología – UCV ha a aceptado iniciar los cursos intensivos para ESTE próximo período vacacional.

A través del Centro de Estudiantes de Biología, podremos canalizar la propuesta estudiantil de oferta de asignaturas.Así que si deseas inscribir alguna de las materias de la Escuela en el período intensivo venidero, por favor, completa la encuesta que estamos realizando a fin de recoger la información y hacerla llegar a la Dirección.

Cada Centro de Estudiantes está recogiendo la opinión general sobre cuáles asignaturas debe abrir su respectiva escuela para el próximo período de vacaciones. Si deseas cursar asignaturas de otras escuelas como Física I, II y III o las Matemática, dirígete al Centro de Estudiantes de dicha escuela y participa en la encuesta para lograr que abran la materia que deseas cursar.